Sborník příspěvků ze semináře o vzdělávání a klimatické krizi

1. 4. 2020 Sdílíme sborník příspěvků z participativního semináře OpenSpace: Jak mluvit o klimatické krizi a nevést k frustraci a rezignaci, který jsme realizovali v minulém roce.

Doporučení pro školní poradní kruhy v čase globální pandemie

1. 4. 2020 Přinášíme překlad inspirativního materiálu Doporučení pro školní poradní kruhy v čase globální pandemie.

Futuropolis: výzva pro pedagogy a pedagožky!

30. 3. 2020 Milé pedagožky, milí pedagogové, rádi bychom vás přizvali ke spolupráci na projektu Futuropolis: škola emancipace, který byl na následující tři roky podpořen MŠMT (výzva: Inovace ve vzdělávání).

Futuropolis: Škola emancipace

26. 3. 2020 S potěšením vám oznamujeme, že jsme spustili náš nový projekt s názvem Futuropolis: Škola emancipace, na kterém bude NaZemi spolupracovat společně s Institutem úzkosti. Příští tři roky chceme spolu s pedagogy tvořit a testovat novou pedagogickou metodu pro 2. stupeň základních škol.

Česká republika má první přehled globálního vzdělávání

13. 2. 2020 Nezisková organizace Fairtrade Česko a Slovensko sestavila společně s pěti českými odbornicemi přehled nejlepších aktivit globálního vzdělávání.

Seminář: Formativní hodnocení - jak začít?

22. 1. 2020 Lámete si hlavu s tím, jak smysluplně hodnotit a nestačí vám jen klasické známky? Chcete získat inspiraci a konkrétní podněty pro to, jak začít hodnotit tak, aby hodnocení podporovalo učení? Pokud ano, přijďte na jednodenní seminář, který pořádáme 3. března v Brně.

Štítky aktualit

NEWSLETTER NaZemi
  • Novinky 1× měsíčně
  • Pozvánky na akce
  • Zajímavosti, fotografie a videa
  • Jen pro aktivní a všímavé
  • Nepropásněte novinky