V rolích dětí z různých částí světa mají studenti možnost zažít, jak odlišná situace rodin ovlivňuje nutnost poslat pracovat děti a jaký vliv má tato práce na jejich život. Díky rozmanitosti rolí mohou studenti reflektovat, že spokojenost je subjektivní, a hledat hranici, kdy je práce dětí přínosem a kdy už je odsouzeníhodná.

Manuál k dílně obsahuje metodiku a podkladové informace s daty aktualizovanými k roku 2013.

Manuál k dílně obsahuje metodiku a podkladové informace.