Teachers' manual for two hours long workshop for the youth 14+ enables to explore the issue of situation of small coffee producers and presents the principles of Fair Trade. The workshop is part of the serie “The World in the Shopping Cart”. The purpose of this educational series is to draw attention to the relationship between our consumer behaviour and seemingly unapproachable problems in the countries of the so-called “Global South”. This educational programme was developed by Czech NGO NaZemi in year 2009 and the information background was updated in year 2012.

Teachers' manual for two hours long workshop for the youth 14+ enables to explore the issue of unequal distribution of water in the World and the concept of virtual water. The participants try to work out together when crises resulting from the lack of water are instigated by its physical absence and when by its unjust distribution and how we are connected with that via products and foodstuffs that we commonly consume The workshop is part of the serie “The World in the Shopping Cart”. The purpose of this educational series is to draw attention to the relationship between our consumer behaviour and seemingly unapproachable problems in the countries of the so-called “Global South”. This educational programme was developed by Czech NGO NaZemi in year 2009 and the information background was updated in year 2012.

Teachers' manual for two hours long workshop for the youth 13+ enables to explore the issue of child labour connected with the production of cocoa to their students (age 13+) in the form of 2hours long workshop. The workshop is part of the serie “The World in the Shopping Cart”. The purpose of this educational series is to draw attention to the relationship between our consumer behaviour and seemingly unapproachable problems in the countries of the so-called “Global South”. This educational programme was developed by Czech NGO NaZemi in year 2009 and the information background was updated in year 2012.

Pojmy „spravedlivý“ či „nespravedlivý” jsou snadno uchopitelné pro žáky a studenty všech věkových kategorií. Téma fair trade lze snadno začlenit do různých předmětů, pracovat s ním v rámci projektové výuky a využívat metod aktivního učení. Navíc témata spojená s fair trade vám pomůžou naplňovat průřezová témata a to především Výchovu k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Environmentální výchovu.

Případové studie dopadů spotřeby na tzv. rozvojové země.

Příručka vznikla ve spolupráci s britskou organizací RISC a October Gallery a je určená učitelům výtvarné výchovy, ale nejen jim. Hlavním cílem této řady příruček je pomoci učitelům propojit současné světové umění a design s aktuálními globálními tématy, a zařadit tak průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Environmentální výchova i do hodin výtvarné výchovy.

Dobře poslouží učitelům, kteří chtějí ve své výuce zohlednit průřezové téma Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Aktivity jsou rozděleny do šesti témat: ekonomická globalizace, kulturní rozmanitosti, přírodní zdroje, migrace, dětská práva a rozvojová spolupráce.

Není třeba chodit daleko. Globální rozměr můžeme najít v běžné náplni mnoha předmětů. Publikace nabízí soubor 34 aktivit (plánů hodin), které to umožňují.

Téma příručky je formulované jako spotřeba – tedy o věcech, které používáme a jíme, kde se berou, co přinášejí jiným lidem, za jakých podmínek jsou obchodovány. A dále – co ovlivňuje naše nakupování, jak jsou utvářena naše přání a jak můžeme věci a situace měnit. Příručka zpřístupňuje témata cyklu Svět v nákupním košíku v běžné výuce, doplňuje a rozvíjí novou interaktivní výstavu Supermarket SVĚT.

Chcete spolupracovat se školou ze vzdálených koutů světa? Nová metodika, vypracovaná ve spolupráci s Multikulturním centrem Praha, představuje 24 vypracovaných plánů hodin do různých předmětů, které můžete vy a vaše partnerská třída současně realizovat po dobu šesti měsíců.