Materiály ke stažení
Máme vás rádi, a tak tu pro vás shromažďujeme všemožné studie, letáky, aktivity, tiskové zprávy i newslettery. A všechno si můžete stáhnout!
Jak s žáky realizovat místní veřejnou akci s globálním přesahem
Tato vzdělávací lekce navazuje na naši výstavu Naše boty (www.nazemi.cz/nase-boty). V rozsahu 45 minut umožňuje samostatné vedení lekce k tématu výroby bot. Díky lekci studenti a studentky pojmenují některé problémy spojené s globalizovanou výrobou a obchodem s obuví, popíší či navrhnou možná řešení problémů spojených s obuvnickým průmyslem a pojmenují, jak souvisí jejich konání s děním na globální úrovni. Metodickou lekci můžete využít vy sami nebo ji nabídnout vzdělavatelkám a vzdělavatelům v okolí, kteří se věnují formálnímu nebo neformálnímu vzdělávání. Lekci jsme vytvořili ve vzdělávacím týmu NaZemi a za pilotování děkujeme všem zapojeným pedagogům a pedagožkám.
Krátký interaktivní program přináší základní vhled do globalizovaného obchodu a jeho propojení s naší spotřebou. Účastníci a účastnice se seznámí s procesem pěstování a zpracování produktů z globálního Jihu (káva, čaj, kakao, bavlna, banány), porozumějí propojenosti světa a pojmenují výhody a nevýhody, které s sebou tato propojenost přináší. Vhodné pro děti od 11 let.
Žijeme ve světě, kde je voda nejcennějším zdrojem. Je skutečně tak dostupná, jak si myslíme? Aktivita je zaměřená na dostupnost vodních zdrojů v okolí a na zasazení této dostupnosti a kvality vody do globálního kontextu. Účastníci a účastnice zasadí téma vody do lokálního prostředí, zmapují své okolí z pohledu dostupnosti a kvality vody. Vhodné pro děti od 12 let.
Žijeme ve světě, kde je voda nejcennějším zdrojem. Je skutečně tak dostupná, jak si myslíme? Aktivita je zaměřená na dostupnost vodních zdrojů v okolí a na zasazení této dostupnosti a kvality vody do globálního kontextu. Účastníci a účastnice zasadí téma vody do lokálního prostředí, zmapují své okolí z pohledu dostupnosti a kvality vody. Vhodné pro děti od 12 let.
Kolik odpadků jste už dneska vyhodili do koše? Kde všechny tyto papíry, igelity či slupky od brambor vlastně končí? Metodika se zaměřuje na produkci odpadu a vybízí účastníky a účastnice, aby se zamysleli nad tím, jak sami mohou přispět k tomu, aby odpadu bylo méně. Vhodná je pro děti od 12 let.
Účelem aktivity je podpořit účastníky a účastnice v tom, aby se aktivně zapojovali do řešení problémů, na kterých jim záleží.
Účelem aktivity je zamyslet se nad tím, jakou roli pro nás hrají volby.
Účelem aktivity je zjistit, co se stane na lokální i globální úrovni, pokud budeme pokračovat v kácení deštných pralesů.
Účelem aktivity je zjistit více o odpadcích, které znečištují řeky, rybníky, moře a oceány.