Attachment 2 to the activity "Coffee Families" of the UnderCover handbook

Attachment 1 to the activity "Coffee families" of the UnderCover handbook

Přepis kartiček se zásadními myšlenkami jednotlivých účastníků večera Odvážného hledání cest s Hubertem von Schönebeckem, který proběhl 30. 10. 2014 v Brně.

Manuál k dílně obsahuje metodiku a podkladové informace.

Manuál k dílně obsahuje metodiku a podkladové informace s daty aktualizovanými k roku 2013.

Metodika výuky s příběhovou linkou Obr od Bodláčí hory provede vyučující 1. stupně ZŠ deseti epizodami, které se skládají z dramatických vstupů a tipů na návazné činnosti. Součástí je také přehled klíčových kompetencí a učiva, podpůrné aktivity s globálním rozměrem a aktivity od pilotujících učitelů.

Coca-colonization. On multinationals (not only) in countries of global South Teachers' manual for two hours long workshop for the youth 14+ enables to explore the power inequality between multinational corporations and countries and its people on the example of Coca-Cola and the struggle of local people in India and Colombia. Participants search for the ethical choices we have. The workshop is part of the serie “The World in the Shopping Cart”. The purpose of this educational series is to draw attention to the relationship between our consumer behaviour and seemingly unapproachable problems in the countries of the so-called “Global South”. This educational programme was developed by Czech NGO NaZemi in year 2009 and the information background was updated in year 2012.

Teachers' manual for two hours long workshop for the youth 14+ enables to explore the question of the interconnectednes of the consumption patterns and the impacts of rainforest felling on (not just) local people using the case studies of soya production, bauxite and wood extraction. The workshop is part of the serie “The World in the Shopping Cart”. The purpose of this educational series is to draw attention to the relationship between our consumer behaviour and seemingly unapproachable problems in the countries of the so-called “Global South”. This educational programme was developed by Czech NGO NaZemi in year 2009 and the information background was updated in year 2012.